郭海鹏

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全人教育的理念和实践被引量:2
《社会科学前沿》2020年第11期1704-1708,共5页郭海鹏 黄匡忠 
北京师范大学–香港浸会大学联合国际学院(简称北师港浸大)作为中国内地与香港的第一家合作设立的综合性大学,为我国的大学生设计了独特的全人教育必修课程,体验了国际化与本土化教育理念的高度结合。全人教育是博雅大学教育的基本精神...
关键词:全人教育本土化 体验式学习 君子之教 
元亨利贞:孔子之前儒学孕育期的演进历程
《特区实践与理论》2020年第3期102-110,共9页郭海鹏 
文章以“元、亨、利、贞”四阶段梳理孔子之前儒学孕育期的演进历程,并辅以考古学佐证和古文明的比较,以阐明中华文化在源头已表现出来的特色。三皇时期是其诞生期,期间中华农耕文明雏形初现,为“元”;五帝时期是生长期,期间“尧舜之道...
关键词:儒学 文化比较 
从“嘉道中衰”到伟大复兴:五四运动上下两百年评述
《珠海潮》2019年第2期40-53,共14页郭海鹏 
五四运动是中国近现代发展的重要历史转折点。自"嘉道中衰"开始的五四运动之前的一百年,是中华民族在西力东渐的压力下不断沉沦的一百年。五四运动之后的一百年,是中华民族在中国共产党领导下不断奋进的一百年。以爱国主义为核心的五四...
关键词:五四运动 中华优秀传统文化 建设性后现代主义 
徒量智不足以为人:从人禽之辨到人机之辨被引量:4
《特区实践与理论》2019年第2期60-67,共8页郭海鹏 
在儒家思想中,人之为人的本质是"仁",其内容包含亲亲爱人的真情实感、反身克己的修养功夫、先天内在的良知本心、万物一体的感通性以及生生不息的创造性。相比而言,AI是"不仁之物",是由"数据+模型+算法"构成的抽象数学对象和机械程序,...
关键词:儒家思想 人工智能 人机之辨 
嘉宾研讨之一绿色经济与高质量发展
《人民论坛》2018年第30期30-35,共6页王治河 谢志强 李国庆 周桂玲 郑风田 郭海鹏 徐祥临 
生态文明呼唤“厚道发展”王治河:“两山理论”深刻地揭示了经济增长与环境保护之间的内在关系以及中国政府对生态文明建设的强大信心。那么,何谓生态文明呢?如果说西式工业文明是一种黑色文明、一种压制生命的文明,那么社会主义的生态...
关键词:中国特色社会主义道路 质量发展 绿色经济 生态文明建设 嘉宾 工业文明 绿色发展 中国政府 
生态、女权主义和精神:为了一个适于居住的地球被引量:3
《江苏社会科学》2014年第2期1-10,共10页罗斯玛丽.鲁瑟 郭海鹏 
当前西方所推崇的资本主义工业增长经济模式并不能惠及世界上的穷人。相反,此增长模式本身就是基于对多数人的剥夺和对自然资源的破坏,并带来了严重的生态和环境危机。其思想根源可追溯到数千年前父权社会的人类征服自然的意识形态。生...
关键词:生态正义 生态女性主义 生态文明 可持续发展 
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