李红义

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供职机构:石家庄市第二中学更多>>
发文主题:朝贡体制高中历史课程标准历代王朝先秦时期外交部更多>>
发文领域:文化科学更多>>
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浅谈朝贡体制被引量:1
《河北教育(综合版)》2022年第7期107-107,共1页李红义 
高中历史课程标准对中国古代外交部分的要求是认识中国古代处理对外关系的基本体制,这个基本体制就是朝贡体制。朝贡最早是先秦时期形成的天子与诸侯之间历史关系的表现,但在秦汉以后被推广运用到处理与域外关系上,成为历代王朝处理对...
关键词:历代王朝 朝贡体制 高中历史课程标准 推广运用 基本模式 先秦时期 外交部 
“古代货币的演进”教学研究
《教育教学论坛》2022年第25期187-188,共2页李红义 
课程标准、核心素养、高考评价指导教学。货币反映社会经济、政治、思想与文化。探究钱荒、交子、白银货币化三个重点问题,总结发展规律,培养学生整体素养。
关键词:货币 钱荒 交子 白银货币化 
我对和谐历史课堂的一点浅见
《教育教学论坛》2011年第7期47-48,共2页李红义 
课堂教学中教师、学生、知识、环境等各个要素的关系是否和谐,直接影响到教学目标的实现和人才的培养。和谐的师生关系、生生关系是前提和保障;课堂教学的生活化、人文化是支撑;关注生命成长,使每一个学生获得成功的体验是根本、是最终...
关键词:载体 师生关系 生活化 人文化 成功体验 
由近两年高考历史试题看高考复习
《教育教学论坛》2011年第4期243-245,共3页李红义 
新课程改革大潮下大纲版教材的中学教学尤其是高考复习,不能固守老一套,也不可能完全课标化,只能二者兼容。具体操作上要继续重视教材的地位;坚持全面系统复习;狠抓阶段特征;新理念支撑、中外结合;调动学生积极性,鼓励学生自己解决问题...
关键词:教材 阶段特征 全面系统 新理念 学生主动 热点 
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