张春富

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转变观念 改变方式 提高体育教研水平和教学质量
《辽宁教育行政学院学报》2004年第7期42-43,共2页张德利 张春富 吴遵运 
在新的教育理念和全新的教育教学思想指导下,体育教研的工作重点应放在如何转变教研观念、改变教研方式,如何抓措施落实、强化管理,使之达到提高体育教研水平和体育教师整体素质及全面提高体育教学质量的目的,为体育教师尽快走进新课程...
关键词:体育教学 教学科研 教学质量 教师素质 
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