谭文娟

作品数：13被引量：15H指数：3
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建筑学专业力学教学难点应对策略探索
《安徽建筑》2021年第6期103-103,140,共2页谭文娟 
在建筑学专业的建筑力学教学中,利用引导和探究式教学提高学生的积极性和主观能动性,通过掌握必要的计算技巧和提高计算能力培养提高学生的逻辑思维能力,利用交叉融合贯通的开放式课程体系,让学生切实有效地把力学知识运用到建筑设计当...
关键词：探究式教学 计算能力 逻辑思维 交叉融合 
乡村振兴战略背景下对我国农村生态环境的几点思考被引量：3
《安徽建筑》2019年第5期28-33,共6页谭文娟 
我国是一个传统农业大国。相比城市的生态环境,农村的生态环境更要保持其可持续发展,杜绝人为破坏大自然的生态系统。但是,从历史的经验来看,经济发展和生态保护从一定意义上讲是二元对立的,尤其是经济的快速发展,不可避免的在一定程度...
关键词：乡村振兴战略 农村生态环境 污染 
社会发展视角下中国古建保护现状探究
《安徽建筑》2017年第2期36-38,62,共4页谭文娟 
随着我国国民经济的快速发展和城市更新、农村城镇化改革进程的不断推进,很多古代建筑正遭受着不同程度的损毁。与此同时,国人的历史文化遗产保护意识也在不断增强,从而带来了我国古建保护市场的日益繁荣。这其中也存在着很多问题,文章...
关键词：法律 古建保护 可持续性 价值 控制 开发利用 
论建立建筑师结构性思维的重要性被引量：1
《安徽建筑》2016年第2期15-16,96,共3页谭文娟 
建筑所必须遵循的自然规律是我们穷尽毕生之力也是无法更改的,结构可以不需要建筑而独立存在,但没有任何建筑不存在结构,建筑的各个空间的构成必须依附于结构构件的支撑,建筑的外表应该与它的结构系统以及所使用的材料相符。按照功能进...
关键词：建筑 结构 结构性思维 
基于哲学思考下的当代中国建筑教育的阿喀琉斯之踵
《安徽建筑》2015年第2期38-39,共2页谭文娟 
中国建筑师并不缺乏建筑创造的潜力,但目前中国的建筑教育中缺乏哲学思考和人文关照,导致大多数建筑师尤其是年轻一代的建筑师缺乏对自己民族的文化认同、继承和哲学思考,没有一个鲜明的独立思考的世界观,缺少文化自信的外在表现就是设...
关键词：建筑教育 哲学思维 民族自信 文化认同 世界观 
回归简单的建筑
《安徽建筑》2014年第1期14-15,共2页谭文娟 
建筑表象重于建筑功能,建筑成为个人财富的象征、官员宣扬政绩的宣工具、建筑师荣誉的体现,建筑的功能从质的角度走入了歧途。摒弃浮躁、功利、权力、奢华,关照文化、艺术审美和生活本身的设计是建筑设计师的职责所在,回归到简单的建筑...
关键词：建筑 环境 功能 简单建筑 
牟氏庄园建筑构造之解析被引量：4
《山西建筑》2012年第17期19-20,共2页谭文娟 
从台基、墙体、门窗、屋面这些房屋细部构造方面描述了牟氏庄园建筑群的建筑工艺及与其他建筑不同的地方,指出这座古建筑历经风雨依然结构严谨、坚固如初,和其建筑构造细节密切相关,通过对古建筑细部构造技术的总结,以期为建筑工作者提...
关键词：建筑构造 墙体 门窗 屋面 
谈如何促进建筑节能技术的推广和应用
《科技信息》2011年第3期124-124,96,共2页谭文娟 
在经济危机和能源危机席卷全球的背景下,早已在全球范围内占开的建筑节能,更加显示出其重要性和必要性。我国的建筑节能技术已得到很好的发展,但是并没有得到很好的推广和应用,本文就如何促进建筑节能技术的推广和应用提出几点建议。
关键词：建筑节能技术 推广应用 思想观念 科技普及 节能政策 
艺术类院校建筑学专业教学探讨
《科技信息》2010年第05X期151-151,共1页谭文娟 
艺术类院校在设置建筑学专业时,如何充分发挥自己的资源优势,从而培养出与工科院校同等水平或者是更优秀的建筑人才,是每一个艺术类院校从事建筑学专业教学的老师必须所考虑的问题,本人针对此问题,谈一下自己的看法。
关键词：建筑教育体系 学习目标 资源优势 
人文背景和色彩设计在建筑规划中的成功运用——以山东工艺美术学院长清校区总体规划设计为例被引量：1
《四川建筑》2010年第1期13-14,共2页谭文娟 
山东工艺美术学院长清校区整体规划在充分地体现艺术院校特有的人文环境的同时,继承、挖掘和保留自然现状景观素材,使建筑与山和谐,在对色彩和建筑单体之间的融合关系处理上,运用了多种设计手法。尤其在满足功能和建筑视觉效果上,匠心...
关键词：人文 色彩 建筑 
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