陈功

作品数：3被引量：4H指数：1
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供职机构：湖南大学新闻传播与影视艺术学院更多>>
发文主题：艺术教育高校艺术教育优化教育改革通识教育更多>>
发文领域：艺术文化科学更多>>
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所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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高校艺术通识教育现状与优化策略——基于湖南大学、中南大学、湖南师范大学的调查研究被引量：3
《艺海》2021年第1期80-82,共3页苏美妮 陈功 
湖南省十三五教育科学规划重点项目“互联网+时代社会主义核心价值观融入大学艺术教育路径研究”阶段性成果(XJK016AGD001)。
高校艺术通识教育存在教育对象覆盖面窄、课程体系中心不突出、教育方式和教育媒介与学生需求有差距等问题。建议开设艺术必修课程,增强艺术教育的课程思政导向;定期开展学生艺术团体的展演活动,营造校园美育氛围。利用新媒体技术进行...
关键词：艺术教育 教育优化 教育改革 
话剧台词教与学的思考——从北京人艺《雷雨》公益场遭遇“笑场”事件谈起
《戏剧艺术》2015年第6期111-118,共8页陈功 
本文从北京人艺《雷雨》公益场遭遇"笑场"事件引发的台词教学的思考谈起,分析《雷雨》笑场背后的"台词时代审美"问题,反思艺术教育如何面对传统、传承经典,并探索"无结论的两难结构"引入《雷雨》台词"十句话"训练的教学形式,以期丰富台...
关键词：话剧台词 教与学 敬畏经典 雷雨 十句话训练 无结论的两难结构 
如何让台词“活”起来被引量：1
《艺海》2015年第5期31-32,共2页陈功 
湖南大学"中央高校基本科研业务费专项资金"项目;青年扶持项目【项目编号11HDSK334】的成果之一
台词是剧作者用以展示剧情、刻画人物、体现主题的主要手段,也是演员进行艺术创作的重要载体。演员说好台词与表演是相通的,简单的、直奔结果式的复制与模仿,这要求演员在创作时,具备一种热血沸腾的感受,真正地做到是"真想说"才开口说它。
关键词：台词 鲜活 角色语言 
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