王建国

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用绘画滋养心灵——从有情的活动走起
《画刊（美育）》2023年第1期35-37,共3页王建国 
美术的学习是需要情感投入的,在进行教与学的活动时,可以设计带有体验性的教学活动。要注意活动形式的多样性、情境性,关注学生的内心情感,引导学生激发思维和想象,从中发现适合进行美术表现的绘画形象,借助形象表达出艺术美,丰富审美体...
关键词：活动 情感 以美润心 
用故事为美术课堂教学增效
《美术教育研究》2013年第20期143-144,共2页王建国 
在美术教学中,教师可以用故事为美术教学增添色彩与烂漫的情怀。故事不仅可以口述,也可以表演或者以其他方式呈现,以其特有的方式增加美术教学的魅力。
关键词：故事 美术教学 增效 
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