张海涛

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发文主题:少先队活动红领巾少先队法宝民族精神更多>>
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发文期刊:《辅导员》《少年文艺(少年号角)》《少先队研究》《少先队活动》更多>>
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让红色基因、革命薪火代代传承(二十六) 北大荒,汇聚磅礴伟力——弘扬“北大荒精神”
《辅导员》2023年第3期20-22,共3页邵晓玲 张海涛 
“原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱……”队员们,你们还记得这篇《北大荒的秋天》吗?北大荒这几个字让人联想到的是满目疮、枯草一片的荒野。可为何文中的北...
关键词:北大荒精神 红色基因 原野 
巧用家乡“风景”资源,助力劳动实践活动
《辅导员》2022年第18期44-45,共2页张海涛 
中国以秦岭为界,油菜分冬、春油菜产区。江苏省兴化市地处长江下游,适合种植冬油菜。这里每年九、十月播种油菜,到第二年清明节前后,油菜花会在垛田上盛开,呈现出一幅“河有万湾多碧水,田无一垛不黄花”的绮丽画卷。为贯彻落实教育部发...
关键词:少先队辅导员 江苏省兴化市 清明节前后 义务教育 课程标准 春油菜 油菜花 第二年 
他,最可“爱”——我心中的英雄杨根思
《少先队研究》2022年第1期50-51,共2页张海涛 翁荣平 
作为泰州人,提起新中国第一位特等功臣、特级战斗英雄杨根思,我心里可自豪了!杨根思,是我们家乡一位超级大英雄,辅导员带领我们到杨根思烈士陵园开展研学活动,爸爸给我讲了不少杨根思烈士的故事。今天,我就来讲一讲这位我心目中最可“...
关键词:新四军一师 杨根思 烈士陵园 贫苦农民 战斗英雄 辅导员 
跨越时空的“井冈山精神”
《辅导员》2021年第14期7-9,共3页张海涛 
2021年2月,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。这体现了他对青少年健康成长的重视、关怀和殷切期望,也指明了当前少先队教育的重要任务。
关键词:井冈山精神 红色基因 少先队教育 党史学习 跨越时空 青少年健康成长 青少年学习 习近平总书记 
法宝:伟大的民族精神
《少先队活动》2020年第S02期27-27,共1页邵晓玲 张海涛 
队课,就是进行思想政治教育,传输基本政治道理。队课,要会讲故事,要善于在讲故事中,生成基本道理。本节队课结合疫情寻找伟大的民族精神,将制度自信的种子播撒进少年儿童的心灵。
关键词:思想政治教育 讲故事 制度自信 少年儿童 民族 精神 
了解“法宝”,感悟伟大的民族精神
《辅导员》2020年第13期12-13,共2页邵晓玲 张海涛 
在全国人民共抗疫情的特殊日子里,我们加入了江苏、湖北两省少先队辅导员为抗击疫情而建立的“苏鄂红领巾一家亲”微信群,带领江苏省兴化市第二实验小学的队员们与湖北省黄石市阳新县第二实验小学的队员们“手拉手”结对,通过共同开展...
关键词:江苏省兴化市 少先队辅导员 少先队活动 加油鼓劲 微信群 手拉手 红领巾 
如何引领队员开展红领巾寻访活动被引量:1
《少先队活动》2020年第7期26-27,共2页张海涛 
实践活动是少先队活动课程的实施方式之一,其中红领巾寻访活动深受队员的喜欢。活动中,队员们走进社会大课堂,通过观察、聆听、寻找,去感知新时代;活动后,队员们用文字、画笔、镜头记录,分享寻访成果。一、确定寻访主题和对象大、中队...
关键词:少先队活动课程 中队辅导员 寻访活动 工作要点 红领巾 围绕中心工作 强军梦 队员 
重视少先队活动的情趣体验
《少先队活动》2019年第7期66-67,共2页张海涛 
当前少先队活动存在的问题主要是课堂化、唯主题队会化,很多少先队活动课就是思想品德课的翻版。队员们在教室里面坐成'秧田'的样式,老师提问、队员回答,一问一答,这样的课堂哪来的情趣呢?和上课一样的活动怎么能够激起队员们有兴趣的...
关键词:少先队活动 少先队活动课 
“微话”少先队活动
《辅导员》2018年第1期98-100,共3页张海涛 
微博、微信的兴起,给人们带来了很多乐趣与便利。“微时代”信息的传播速度更快,传播的内容更具冲击力和震撼力。如今,少先队活动也步入了“微时代”。
关键词:少先队活动 传播速度 震撼力 冲击力 
美丽兴化我的家
《少年文艺(少年号角)》2013年第6期4-6,共3页沈云萍 张海涛 
江苏兴化是“聚平川之秀色,汇江河之便利”的典型苏中水乡。她历史悠久,人文荟萃,以“水浒摇篮、板桥故里”的美名而享誉海内外。兴化优势在“农”,特色在“水”。著名经济学家费孝通来兴化考察后说:“水,不但给兴化的城镇带来了...
关键词:著名经济学家 “水” 费孝通 水浒 清新 
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