董芳

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以提问引领学生在数学王国里遨游
《小学教学参考(数学版)》2014年第1期91-91,共1页董芳 
课堂提问能激发学生积极主动思考、独立探究,有效拓展学生的思维,同时使课堂充满情趣和艺术的魅力。但在实际的课堂教学中,存在着一些提问的随意性,例如有的问题问得过细、小、碎、浅,不利于学生的思维发展。下面将结合教学实际谈...
关键词:课堂提问 学生 王国 数学 思维发展 积极主动 独立探究 课堂教学 
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