杨红梅

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发文主题：《秦兵马俑》教学设计朗读水平秦始皇秦兵马俑更多>>
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《中国红》教学设计
《七彩语文（教师论坛）》2017年第6期48-49,共2页杨红梅 
第一课时一、猜谜导入,激发兴趣1.师说谜面,请同学们猜一猜,打一个节日里常见的东西。一个南瓜两头空,肚里开花放光明。有瓜没叶高高挂,照得面前一片红。2.同学们猜得很对,是灯笼。每逢佳节,好多单位门口就会挂上红灯笼,灯笼一挂,节日...
关键词：中国红 红灯笼 第一课 师说 熟读成诵 天安门城楼 说话训练 造字方法 识字量 朗读水平 
《秦兵马俑》教学设计
《七彩语文（教师论坛）》2015年第3期51-52,共2页杨红梅 
一、激趣导入，揭示课题 1.教师吟诵李白的诗句：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸候尽西来。”让学生感受秦始皇的霸气。
关键词：秦兵马俑 设计 秦始皇 
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