王孝华

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化学学科应对学生进行“基于问题意识”的培养
《教育艺术》2011年第11期17-18,共2页王孝华 
“基于问题意识”是指人们对难以解决的实际问题产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态．这种心理驱使人们积极思考，不断提出问题和解决问题。我国《初中化学新课程标准》明确提出通过多种活动，提高学生的科学探究能力。“提出问题”...
关键词：问题意识 化学学科 学生 科学探究能力 “提出问题” 培养 “解决问题” 心理状态 
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