王芳

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运用心理效应 指导思品教学
《大众心理学》2011年第6期24-24,共1页王芳 
心理学是一门应用相当广泛而又十分实用的科学。若能将心理学的知识，特别是心理效应运用到思品教学中，定能使教学走进学生心灵，提高教学实效。
关键词：教学实效 心理效应 心理学 
班级管理与心理效应
《大众心理学》2009年第7期37-38,共2页王芳 
班级是学生学习和成长的重要场所，班级管理效益如何直接决定学校教育教学质量的高低。如何将繁杂琐碎的班级管理工作做得有序、高效呢？关键是要以人为本．针对学生的心理、年龄特点，善于运用心理学原理，做到科学管理。定能事半功倍。
关键词：班级管理工作 心理效应 教育教学质量 学生学习 心理学原理 管理效益 以人为本 年龄特点 
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