周正

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语用学理论与英语交际能力的培养
《校园英语》2015年第14期53-53,共1页周正 马颖 
语用学视角下的英语是一种言语行为,英语交际要遵循一定的语法和语用原则。要想培养学生的英语交际能力,除了掌握语言知识,更重要的是培养学生的英语语用能力,即语境把握能力、语境假设能力、语用推理能力和语言运用能力。
关键词：语用学 课程结构 英语教学法 创设语境 
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