陆娟

作品数：2被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：北京师范大学乌兰察布集宁附中更多>>
发文主题：高中数学学困生转化教学课堂有效提问课堂提问更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《赤子》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高中数学课堂有效提问技巧探究
《赤子》2015年第12期274-274,共1页陆娟 
高中对于学生来说是一个非常特殊的时期,学生的学习氛围也是十分紧张的,但是数学知识又相对抽象,学生在巨大的升学压力下,一般也会对数学学科产生一种害怕的心理,这就要求数学教师在设计问题的时候,要遵循着科学合理的原则,要能帮助学...
关键词：高中数学 课堂提问 技巧 
如何开展“学困生”的转化工作被引量：1
《赤子》2015年第11期305-305,共1页陆娟 
"数学是思维的体操"。尤其是高中阶段的数学课程更具很强的抽象性、逻辑性,高中阶段的数学更加强调思维的发展,面对这样一门难度较大的课程,有一部分学生逐渐落伍,形成一个特殊的群体——学困生,这部分学生厌恶数学,有些甚至厌恶数学老...
关键词：高中数学 学困生转化 教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部