张振伟

作品数：3被引量：6H指数：2
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高中古诗词的情境教学被引量：3
《现代教育科学（普教研究）》2009年第6期85-86,共2页张振伟 
高中古诗词教学在高中语文教学中占有重要的地位,但在古诗词的教学过程中教师由于教学方法过于单一,导致了学生在学习过程产生了枯燥感,体味不到学习古诗词的乐趣,语文素养得不提高,针对这一问题在教学过程中引入情境教学,可以充分调动...
关键词：古诗词 情境教学 高中 
教育研究中课堂观察的设计被引量：1
《怀化学院学报》2008年第8X期78-80,共3页张振伟 
课堂观察是课堂研究的一种重要方法,有效地进行课堂观察设计是教育科研人员必备的基本素质。课堂观察的设计一般有以下几个步骤:明确观察目的,选择观察视角;确定观察维度,确定观察指标;选择观测点;确定观察记录方式;选择设计观察量表;...
关键词：教育研究 课堂观察 设计 
提高教育传播效果的途径分析被引量：2
《文教资料》2008年第12期103-104,共2页张振伟 
根据德国学者马莱茨克的大众传播过程系统模式,提高教育传播效果主要体现在教师(传播者)、教育信息(信息)、教育媒介(媒介)、学生(接受者)、学校文化(传播的环境)等五种因素上,对这五种因素的分析,有利于不断提高教育效果.
关键词：教育传播 教育传播效果 提高教育传播效果因素分析 
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