宋莹

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供职机构：昆山震川高级中学更多>>
发文主题：法制教育厚积教学技能训练多媒体写作实践更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《英语画刊（高级）》《考试周刊》《新课程（中学）》更多>>
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多媒体微格英语教学模式的探讨
《英语画刊（高级）》2021年第21期95-96,共2页宋莹 
微格教学是指以少数学生为对象,开展短时间(5~20分钟)的小型课堂教学,并把教学过程以实时直播或摄制后回看的方式,制成录像后在观摩室供培训小组观看学习并进行分析。该教学方法以现代教学理论及系统科学理论为基础,电化教学为手段进行...
关键词：现代教学理论 教学技能训练 电化教学 微格教学 系统科学理论 多媒体 课堂教学 教学方法 
厚积于阅读教学,薄发在写作实践
《考试周刊》2016年第27期96-97,共2页宋莹 
针对目前阅读教学效率不高,学生写作能力相对滞后的现状,本文结合教学实例分别阐述了在课堂阅读教学的读前、读中、读后活动中如何依托语篇激活学生的自主思维。在加强阅读技能的同时,充分利用阅读素材,挖掘其中知识点,并不断积累相关...
关键词：阅读教学 写作教学 阅读活动设计 写作实践 
法制教育在英语教学中的无缝渗透
《新课程（中学）》2014年第3期130-131,共2页宋莹 刘杨霜 
英语教育不仅要能增强学生适应社会的能力,也要在课堂教学中巧妙渗透法制教育,提高学生的法制意识。从英语学科的角度探讨如何有效地在教学中进行法制渗透,使学生得到法制熏陶,提高法制宣传的实效。
关键词：英语教学 渗透 法制教育 
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