魏敏

作品数：2被引量：3H指数：1
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供职机构：陕西师范大学数学与信息科学学院更多>>
发文主题：数学学习施教学生思维框架图数学解题思维更多>>
发文领域：理学文化科学更多>>
发文期刊：《基础教育研究》《数学教学通讯（中等教育）》更多>>
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基于“学习循环圈”的数学学习过程设计——以对数运算性质为例被引量：2
《数学教学通讯（中等教育）》2015年第12期7-9,共3页魏敏 王光生 
＂自然学习设计＂是目前美国当代中小学教育改革的一种重要模式,其核心内容是学习循环圈,借助四个象限呈现,这四个象限关注四类学习风格者.本文基于＂学习循环圈＂设计数学学习过程模式,分＂为什么——是什么——应怎样——该是否＂四...
关键词：学习循环圈 差异施教 对数运算性质 
从学生思维角度出发构建数学解题思维框架图被引量：1
《基础教育研究》2015年第15期65-67,共3页魏敏 王光生 
关于数学问题解决模式和策略已有丰富的研究成果。但是对学生而言,需要的恰是如何通过解题和积累获得这些解题模式和解题策略。笔者尝试从学生的思维角度出发,构建一种具有可操作性的数学解题思维框架图,在这个指南的辅助下帮助学生总...
关键词：学生 数学解题思维框架图 
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