姜雯雯

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供职机构：南京市南化第四小学更多>>
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发文期刊：《中国信息技术教育》《试题与研究（教学论坛）》《中学课程辅导（教师教育）》《校园英语》更多>>
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贴近生活,扩展学生口语练习舞台
《校园英语》2020年第25期129-130,共2页姜雯雯 
随着时代的日渐发展,学生的全面发展越来越受到重视,英语学习成为在学校学习中占有很大比重的一部分,英语是世界上第一大通用语言,学好英语,是学生学习中的重中之重,尤其口语练习,更是世界上英语使用国家最为广泛常用的语言,英语口语灵...
关键词：口语 练习 贴近生活 
以情施教,打开小学英语教学新篇章
《试题与研究（教学论坛）》2020年第13期138-138,共1页姜雯雯 
培养一个学生对英语的热爱不能只停留在课堂上 老师所讲的那些简单的内容,还需要老师去激发学生对英语这 一语言的热爱,使这种热爱转变成一种兴趣、一种爱好。
关键词：以情施教 策略 兴趣 
智慧学与问·思·行模式结合的实践探索——人教版小学英语五年级上册Unit3 What's your favourite food?
《中国信息技术教育》2019年第3期24-26,共3页姜雯雯 朱琳玲 徐敏 
创新整合点本课教学设计,我们立足课堂,巧借信息技术,在整合中求创新,在创新中求实效,将现代信息技术手段与英语教学活动方式巧妙结合,最大限度地调动学生兴趣,激发学生想象,优化教学过程,提高学生学习的实效。
关键词：FOOD 英语 人教版 现代信息技术 上册 小学 学生兴趣 教学设计 
小学生英语自主学习能力培养的策略
《中学课程辅导（教师教育）》2012年第22期53-53,68,共2页姜雯雯 
在英语课堂中,教师应努力倡导学生的积极参与,让学生在学习过程中不仅能建构知识、提高语言能力,而且通过感知、体验、实践、参与和合作探究等活动方式,主动完成任务和实现学习目标。
关键词：小学英语 自主学习 策略 
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