王瑞芳

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新时代人工智能赋能思想政治教育的价值、困囿、诉求与进路
《当代教研论丛》2025年第3期81-86,共6页王瑞芳 王彪 
仰恩大学2024校级科研培育计划项目(SK202403);习近平新时代中国特色社会主义思想与21世纪科学社会主义理论与实践创新研究(SDZXWT01)。
数据技术的深度嵌入是新时代思想政治教育发展的重要趋势。以海量数据的生产分析为基点的人工智能对思想政治教育赋能的价值主要体现在技术效能、主体价值、场景变迁这三个方面。然而,智能技术的赋能面临媒介宰制、运用边界、工具依赖...
关键词：人工智能 意义向度 目标诉求 实践进路 
思想政治教育韧性的内涵本质、能力图谱与实践向度
《现代教育科学》2023年第5期105-110,123,共7页王瑞芳 
山东省教育厅人文社科项目“立德树人作为中心环节的实现路径和保障机制研究”(项目编号:J17RB014)。
思想政治教育韧性是应对多重价值挑战问题衍生而来的重要课题,已成为提升思想政治教育应变力与稳定性的重要思路,具体是指思想政治教育在面对冲击时的承受能力、自我恢复能力和适应发展的能力。以消纳、适应、变革为韧性能力的界定依据...
关键词：思想政治教育韧性 能力图谱 实践向度 三重维度 多级协调机制 
慕课平台《马克思主义基本原理概论》课创新教学初探
《新西部》2019年第18期137-139,共3页程玲 王瑞芳 王召收 
《马克思主义基本原理概论》因其课程内容、课程建设、理论与实践的结合度以及教师和大学生的多方面因素在教学上有诸多限制。在探索改进《原理》课教学方式的过程中,尝试把传统教学与慕课平台相结合,从促进大学生态度转变,提升讨论活跃...
关键词：慕课 马克思主义基本原来概论 教学创新 
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