袁洪业

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四链协同·五维赋能:非遗融通美术专业人才培养模式创新实践——以毕节幼儿师范高等专科学校为例
《贵州教育》2025年第1期58-60,共3页陈晓云 陈大举 袁洪业 
随着国家文化产业和旅游产业的蓬勃发展,社会对创新能力突出的复合型非遗代表性传承人的需求日益增加,推动教育与产业协同发展成为职业院校艺术专业教学的重点工作。本文以毕节幼儿师范高等专科学校(简称“毕节幼专”)为例,根据专业特...
关键词：非遗融通 四链协同 五维赋能 人才培养 
贵州苗族文化沉浸式体验经济的路径研究
《多彩贵州文化学刊》2023年第1期280-287,共8页袁洪业 石利明 
毕节市社会科学界联合会2022年度高职院校联合课题“新时代毕节民间传统技艺创造性转化路径研究”阶段性成果;毕节幼儿师范高等专科学校2022年度校级课题(2022B06)
沉浸式经济是当今服务业依托于现代科学技术进步与特色主题文化融合发展而来的体验式服务经济新业态。沉浸式经济模式早已在西方发达国家以及我国一线城市得到了多次成功实践,创造出巨大的经济推动力和发展空间。目前,国内关于沉浸式体...
关键词：贵州 苗族文化 沉浸式体验经济 路径 
高职院校学生对苗绣文化的认识研究
《西部皮革》2023年第7期37-39,共3页吴敏 唐溢惟 袁洪业 
“铜仁幼儿师范高等专科学校研究项目平台项目:乡村振兴背景下高职院校苗绣文化创新发展的实践研究”(Tryz202101)阶段性研究成果。
文章以贵州省T学校为调研对象,分析了高职院校学生对苗绣文化的认识,提出了高职院校对苗绣文化的创新发展策略与方法,从而促进苗绣文化的传承与创新,同时推进高职院校美术教育教学的发展。
关键词：苗绣 高职院校 创新发展 
贵州民间美术在当代生活方式中的应用与传承
《绿色包装》2023年第3期152-155,共4页胡婷 袁洪业 吴敏 
贵州民间美术因为其地理条件的封闭性,受外界干扰小,少数民族文化和工艺保存较好,保留了本民族独有的审美情趣、制作技艺以及人文历史,具有极强的装饰性、工艺性和文化性,成为具有民族特色的文化艺术形式。然而,贵州民间美术在和当代时...
关键词：贵州民间美术 当代生活方式 传承与应用 
矿区儿童公园游乐空间设计构想
《鞋类工艺与设计》2022年第2期119-121,共3页陈诗琦 袁洪业 
随着现代社会不断发展,城镇化进程加快,城市儿童接触自然的机会越来越少,本文以矿区自然式儿童游乐空间的打造为例,将发展建设、矿区自然条件与儿童游乐三者相结合,力求设计一个可以应急避难、可持续发展、承载场地文化印记的自然式儿...
关键词：矿区公园 儿童游乐空间 设计构想 
架上绘画产业化发展之路——以贵阳架上绘画发展现象为案例分析
《凯里学院学报》2017年第2期112-119,共8页袁洪业 刘明文 
以贵阳架上绘画近几年的发展状况为研究对象,通过回顾贵阳架上绘画状况,研究国内主要城市架上绘画状况,从政府、市场、艺术家三个方面提出了积极引导、建立艺术区域、完善相关法律法规,市场经营求变、转变错误观念、完善市场层次,共建...
关键词：架上绘画 文化产业 市场 
遗失的真相——任小林的“白日梦”与贾鹃丽的“旧梦”语境
《商业文化》2016年第12期116-117,共2页袁洪业 
任小林和贾鹃丽有相似的生活经历和相似的教育历程，在两位画家的绘画作品中，将贵州地域特色和本土文化发挥得淋漓尽致，这只是文章探讨内容的一小部分线索，其绘画语境背后的共同语言、共同“派别”、类似的“梦”等是本文探讨的重点...
关键词：绘画语境 超现实主义 本土文化 共同语言 
从色彩王国走来的精灵——浅谈夏炎油画作品
《青春岁月》2015年第13期43-,共1页袁洪业 
贵州民族大学科研基金资助项目(校科研201433号)
童真是一个人无法忘记的情怀,不管你多大年纪,它都会一直跟随着你;童年的颜色是一个人一生都难以忘却的,它会在自己的很多东西里面表现出来。本篇文章从作者的绘画作品中去追寻作者童年时的天真与美好,从而看到作者对童真的怀念与记忆。
关键词：夏炎作品 精灵 骚动 
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