丁峰

作品数：1被引量：2H指数：1
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供职机构：宜兴市周铁中学更多>>
发文主题：教育工作者著名教育家设计意图知识转化知识发生过程教学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《江苏教育研究（实践）（B版）》更多>>
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应重视知识发生过程的教学被引量：2
《江苏教育研究（实践）（B版）》2010年第3期33-35,共3页丁峰 
美国著名教育家布鲁纳认为：“在教学过程中，学生是一个积极的探究者。教师的作用是要形成一种学生能够独立探究的情景．而不是提供现成的知识。……教育工作者的任务，是要把知识转化成为一种适应正在发展着的学生的形式。”因此，教...
关键词：知识发生过程教学 教学过程 教师的作用 著名教育家 教育工作者 独立探究 知识转化 设计意图 
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