苏华

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班级心理教育的提出与展望
《班主任》2002年第3期24-26,共3页苏华 
当今,班级心理教育已成为心理教育研究与实践的一个新的课题。笔者以为,班级心理教育无论在理论和实践上都有着良好的发展前景。
关键词:班级心理教育 中学教育 学校心理教育目标 素质教育 班主任工作 社会实践 
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