刘博扬

作品数：3被引量：17H指数：3
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发文主题：自我效能感大学生学业现状及影响因素提升方法学习动机更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学更多>>
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大学生学业自我效能感提升研究被引量：4
《社会心理科学》2016年第6期44-48,共5页郭炫汝 刘博扬 王佳星 董雯婷 张应浪 陈红艳 
2015年陕西理工学院校级创新项目;项目编号:UIRP15089
本文主要在大学生学业自我效能感的现状以及影响因素研究的基础上,从心理学研究的角度出发,采用了问卷调查法以及深度访谈2种方法探讨了提升大学生学业自我效能感的方法。调查发现合理的言语劝说、高程度的学习动机对大学生学业自我效...
关键词：大学生学业自我效能感提升方法 学习动机 言语劝说 自身经验 
大学生学业自我效能感现状及影响因素探析被引量：8
《社会心理科学》2016年第4期46-50,共5页郭炫汝 刘博扬 王佳星 董雯婷 张应浪 
本文主要探讨了大学生学业自我效能感的现状,以及影响因素,并在影响因素基础上,从积极心理学角度出发提出提升大学生学业自我效能感的方法。调查发现当今大学生学业自我效能感普遍较高,影响大学生学业自我效能感因素主要有学生对其所学...
关键词：大学生学业自我效能感 现状 影响因素 提升方法 
大学生学业自我效能感现状及影响因素探析被引量：5
《社会心理科学》2016年第3期21-24,共4页郭炫汝 刘博扬 王佳星 董雯婷 张应浪 
1.问题的提出 自我效能感概念是1977年美国心理学家班杜拉（Bandura）在《自我效能：关于行为变化的综合理论》中最早提出的。[1]班杜拉提出自我效能感概念后,自我效能感也便成为心理学和社会学中一个重要研究领域。其后,在大量实验研...
关键词：自我效能感 影响因素 实验研究基础 班杜拉 综合理论 学习动机 学习能力 大二学生 心理健康 学习水平 
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