石先敬

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宁波工程学院“学评教”机制改革研究被引量：1
《宁波工程学院学报》2017年第2期109-114,共6页肇洋 石先敬 袁东 王家荣 
宁波市2016年教育科学规划研究课题(2016YGH026)
通过数据分析、问卷调查等方式,对学评教指标、学评教数据的可靠度、影响学评教的因素等方面进行研究,从中得出可改进的环节、具体实施细节等,形成一个从指标体系、学评教与业绩考核的实施流程、学评教与业绩考核、学评教的组织、学评...
关键词：学评教 学评教指标 大数据分析 评教模式 
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