刘光

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试论语篇教学中学生主动性的体现
《文理导航》2013年第33期72-72,共1页刘光 
相比较词句教学,语篇教学有其特有的优势,但是在课堂上却存在着学生主动性不够明显的问题。本文从语篇教学的三个基本阶段入手,分析每阶段的特点,提出了一些能够在语篇教学中有效激发学生的学习主动性的方法。
关键词：语篇教学 学生主动性 读前 读中 读后 
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