陈艳艳

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发文主题:复习课教学复习策略类氢原子网络主干思维技能更多>>
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以《醇酚》章节复习课教学为例谈高效复习策略
《中学化学》2016年第7期52-53,共2页陈艳艳 
复习课相较于新授课来说,内容多,延伸面广,层次深。这就要求教师在较少的时间内,能够高效率引导学生迸发出知识的火花,达到真正复习的目的。笔者根据一节期末复习课——人教版选修五中的第3章《醇酚》的复习,展现一下对化学复习中的粗...
关键词:复习课 网络主干 诊断基础 人教版 归纳能力 学习方法 思维技能 解题方法 填空题 类氢原子 
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