褚飞

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突破关节点 领略真幸福——浅谈教师的专业成长
《中华少年》2016年第17期253-254,共2页褚飞 
教师的专业成长是一个"路漫漫其修远"的过程,这个过程不会始终是风和日丽的日子,也不会一如波澜不惊的涓涓细流。它必定是"上下求索"的艰难历程。在这个螺旋式上升的过程中,烦恼与幸福像一对孪生兄弟一样形影不离,总有那么几个关键节点...
关键词:螺旋式上升 关节点 修远 路漫漫 行动研究 上下求索 理论高度 教学活动 师德修养 教学成绩 
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