兆宏波

作品数:4被引量:2H指数:1
导出分析报告
供职机构:大连东软信息学院更多>>
发文主题:创新创业高校课程建设与改革课程改革创新创业型人才更多>>
发文领域:经济管理文化科学更多>>
发文期刊:《中国商论》《求知导刊》《中国科教创新导刊》更多>>
所获基金:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-4
视图:
排序:
基于深度学习策略的创新创业普适课程建设与改革被引量:2
《中国商论》2019年第17期226-228,共3页董文良 兆宏波 孙静 
2018年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目《基于深度学习的创新创业普适课程教学模式改革》的研究成果(辽教函〔2018〕471号(897))
深入推进创新创业教育改革,是高校以生为本、健全人才培养体系、提升人才培养水平的重要途径。打造创新创业教育专门课程群,建设创新创业教育优质课程,提升创新创业课程教学效果,实现学生更加有效的学习,是高校深入推进创新创业教育改...
关键词:深度学习 创新创业 课程改革 
高校众创空间的创新创业教育功能
《山海经(故事)(上)》2019年第8期101-101,共1页刘忻汝 兆宏波 
教育部高教司2018年第二批产学合作协同育人项目“高校众创空间模式探索与实践”(编号:201802130076)
众创空间的主体是创新创业型人才,而高校是输送创新创业型人才的主力军和深化创新创业教育改革的主体,故建设能与教育联动的高质量众创空间是必要之举,但发展至今,无论理论研究亦或实证分析,仍存在高校众创空间与创新创业教育紧密度低...
关键词:高校众创空间 创新创业教育 创新创业型人才 
高校众创空间服务机制建设探索
《求知导刊》2019年第22期12-13,共2页兆宏波 刘忻汝 
近年来,高校众创空间建设的研究众多,但仍存在提供的服务单一化、服务与项目耦合度低、未考虑对创新创业教育长效发展等问题,由此作者重新分析高校众创空间的受益人群体及其特点、明确建设目标,提出一种新型的全方位多维度服务机制,以...
关键词:高校 众创空间 服务机制 
在实践中取得“真经”——记大连东软信息学院SOVO软件人才培养实践教学模式
《中国科教创新导刊》2009年第2期138-138,共1页兆宏波 
SOVO软件人才培养实践教学模式是指大连东软信息学院SOVO(为StudentOffice&VentureOffice的英文缩写),结合学院全新的办学理念和教育模式,理论探索并经五年成功实践验证,构建了在全国高校中具有突破意义的软件人才培养实践教学新模式...
关键词:SOVO软件 人才培养 教学模式 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部