王翔

作品数：7被引量：9H指数：1
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供职机构：淮阴师范学院更多>>
发文主题：苯并咪唑芳醛乙炔基衍生物粗品更多>>
发文领域：理学化学工程一般工业技术文化科学更多>>
发文期刊：《有机化学》《淮阴师范学院学报（自然科学版）》《广州化工》更多>>
所获基金：国家自然科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
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利用三组分串联反应合成3-苯并[d]咪唑啉取代的吡喃并[3,2-c]色烯-2-酮衍生物被引量：3
《有机化学》2021年第3期1241-1245,共5页王翔 陈平 支三军 胡华友 阚玉和 唐果东 张载超 
国家自然科学基金(Nos.51403073,21601061);江苏省高等学校自然科学研究基金(No.16KJB150006);江苏省低维材料化学重点实验室开放基金(No.JSKC15145)资助项目。
苯并咪唑和香豆素并吡喃衍生物具有重要的生物活性.目前制备兼具苯并咪唑和香豆素并吡喃骨架的杂环化合物尚缺乏有效的方法.报道了在醋酸促进下芳醛、2-氰甲基苯并咪唑和4-羟基香豆素的三组分串联环化反应,合成了一系列3-苯并咪唑啉取...
关键词：吡喃并[3 2-c]色烯-2-酮 三组分反应 香豆素 环化 吡喃酮 
N-氯代丁二酰亚胺促进下萘醌并呋喃衍生物的高效合成
《有机化学》2020年第8期2526-2530,共5页王翔 陈平 支三军 胡华友 阚玉和 张载超 
国家自然科学基金(Nos.21601061,51403073);江苏省高等学校自然科学研究(No.16KJB150006);江苏省低维材料化学重点实验室开放基金(No.JSKC15145)资助项目.
萘醌并呋喃类化合物具有广谱的生理和药理活性,为该类化合物提供绿色高效的合成方法具有重要意义.报道了2-氨基-3-氰基萘醌并吡喃以及2-氨基-3-甲酸乙酯基香豆素并吡喃衍生物和醇的串联反应,在N-氯代丁二酰亚胺(NCS)促进下,于室温条件...
关键词：萘醌并呋喃 N-氯代丁二酰亚胺 串联反应 杂环 
三组分一锅法合成3-苯并[d]咪唑色烯衍生物被引量：3
《有机化学》2019年第11期3299-3303,共5页王翔 陈平 支三军 胡华友 阚玉和 张载超 
国家自然科学基金(Nos.21601061,51403073);江苏省高校面上基金(No.16KJB150006);江苏省低维材料化学重点实验室开放基金(No.JSKC15145)资助项目~~
苯并咪唑和色烯类化合物具有广泛的生物活性,同时含有苯并咪唑和色烯骨架的杂环化合物具有较强的Rho激酶抑制活性.然而,目前还缺乏有效的合成方法来制备该类化合物.报道了芳醛、2-氰甲基苯并咪唑和5,5-二甲基-1,3-环己二酮的三组分串联...
关键词：苯并咪唑 色烯 多组分反应 杂环骨架 
四溴化碳促进下2-(1H-苯并[d]咪唑)-3-芳基丙烯腈的高效合成被引量：1
《有机化学》2018年第11期3123-3126,共4页王翔 陈平 支三军 胡华友 阚玉和 
国家自然科学基金(No.51403073);江苏省高校面上(No.16KJB150006);江苏省低维材料化学重点实验室开放基金(No.JSKC15145)资助项目~~
2-苯并咪唑-3-芳基丙烯腈衍生物具有广谱的生物活性,同时还是一类重要的合成中间体,在有机合成领域具有广泛的应用.以芳醛和2-氰甲基苯并咪唑为原料,乙醇为溶剂,在四溴化碳促进下,高效合成了2-(1H-苯并[d]咪唑)-3-芳基丙烯腈.反应在回...
关键词：苯并咪唑 四溴化碳 丙烯腈 KNOEVENAGEL缩合 
丙二腈在有机合成中的应用研究进展被引量：1
《广州化工》2018年第1期9-11,共3页王翔 秦晓燕 杜东东 谢佳敏 仝娜 陈平 
江苏省高等学校大学生实践创新训练计划(No:201618010XJ)
丙二腈分子中具有多个反应活性中心,是设计合成结构复杂多样的有机分子的理想原料。丙二腈参与的反应在具有重要生理和药理活性的杂环和碳环骨架的构筑中发挥着重要作用,在化学、医药和材料科学领域得到了广泛的应用,成为有机合成领域...
关键词：丙二腈 有机合成 杂环 
新型两亲性二肽分子的合成与表征
《淮阴师范学院学报（自然科学版）》2017年第1期23-27,共5页陈平 王翔 支三军 韦长梅 
国家自然科学基金资助项目(51403073)
通过多肽液相合成的方法,利用氨基与活化酯在水与四氢呋喃混合溶剂中进行反应,高产率地合成出谷氨酸二肽分子衍生物.同时基于该二肽结构中棕榈酸分子端位疏水性的烃基链与谷氨酸侧基二聚乙二醇单甲醚链段的亲水性,制备得到了一种新型的...
关键词：多肽液相合成 两亲性二肽分子 谷氨酸 
提高学生学习兴趣,促进有机化学教学被引量：1
《广州化工》2016年第24期167-168,共2页王翔 秦晓燕 杜东东 陈平 韦长梅 
有机化学课程是化学、化工、制药和食品等专业学生必修的专业基础课程,由于目前有机化学教材的内容编排往往使学生感觉到枯燥和乏味,有关反应机理部分的介绍也往往比较生涩,不利于激发学生主动学习的热情。针对以上在有机化学教学过程...
关键词：有机化学 学习兴趣 教学效果 
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