周瑾瑜

作品数：4被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：四川外国语大学重庆南方翻译学院更多>>
发文主题：商务信函商务法语任务型教学法法语行动导向教学法更多>>
发文领域：文化科学语言文字经济管理更多>>
发文期刊：《智库时代》《今古文创》《智富时代》《文学教育》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
功能语言学理论对商务信函写作的启示
《文学教育》2021年第6期168-169,共2页周瑾瑜 
四川外国语大学重庆南方翻译学院校级项目:语域理论视域下的法语商务信函文特特征研究KY2019006。
功能语言学派认为语言不仅仅是一套约定俗成的语言符号,而是一个为特定目的服务的功能系统,是社会生活的一种交际手段,强调把语言的结构与功能结合起来。用功能的观点去研究商务信函的主要特定并运用到实际写作中,尽量保证信函正确、完...
关键词：功能语言学 商务信函 语篇分析 启示 
语域理论视域下的商务信函文体特征探究
《今古文创》2020年第14期88-89,共2页周瑾瑜 
四川外国语大学重庆南方翻译学院校级项目:语域理论视域下的法语商务信函文特特征研究KY2019006。
法语商务信函涉及的范围较广,其文体特征有别于法语通用语,是在商务语境中形成的功能性变体。语域理论强调研究和揭示语言在实际情景中的变化规则及现象,因此从语域理论角度探究分析商务信函在词汇、句法、语法和语篇层面的文体特征,可...
关键词：语域理论 商务信函 文体特征 
任务型教学法在商务法语教学中的应用被引量：1
《智库时代》2019年第49期187-188,共2页周瑾瑜 
四川外国语大学重庆南方翻译学院校级项目:语域理论视域下的法语商务信函文体特征研究,KY2019006。
把任务型教学法运用在商务法语教学实践中,改革创新,系统地设计一套教学法,服务于课堂,把学习的主动权交给学生,培养学生的知识转变能力、语言表达与交际能力;使教学活动更具有效性和针对性,让学生在实践中培养语言能力并获取专业知识,...
关键词：任务型教学法 商务法语 应用研究 
行动导向教学法在经贸法语课堂建构中的应用
《智富时代》2016年第S2期281-,共1页周瑾瑜 
行动导向教学法自20世纪80年代被引入中国教学课堂,从试行到发展和推广,与其他教学法进行了有效地整合和互补。行动导向教学法在经贸法语课堂教学上的引入,符合这门课程强调实用性、有效性的教学特点。本文以经贸专业理论知识如何服务...
关键词：行动导向 有效课堂建构 教学方法 自主学习能力 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部