郭宝春

作品数：1被引量：1H指数：1
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供职机构：北京市朝阳区芳草地国际学校更多>>
发文主题：后滚翻新体育课程互动教学教学实践与思考模仿能力更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中国教师》更多>>
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个性化辅助带来的体育新体验——小学体育《后滚翻》一课的教学实践与思考被引量：1
《中国教师》2017年第3期65-66,共2页郭宝春 
一、案例背景后滚翻对于模仿能力很强的三年级学生来说并不是很难,但是想让他们把动作吃透、把教学内容落实扎实也并非易事。本次授课的班级中有13%左右的特体生,需要教师在课前做好充分准备以应对课上出现的问题,保证教学效果。基于网...
关键词：互动教学 教学效果 小学体育 体育教学 案例背景 辅助设备 案例描述 动作示范 新体育课程 模仿能力 
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