曹永军

作品数:10被引量:12H指数:2
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发文领域:理学化学工程文化科学环境科学与工程更多>>
发文期刊:《化学世界》《石油化工》《和田师范专科学校学报》《精细化工中间体》更多>>
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钛钨双金属原位改性MCM-41的制备及催化合成丙酸正戊酯
《化学反应工程与工艺》2012年第1期24-29,共6页陈丹云 曹永军 史利勇 何建英 
河南省科技厅2011年科技发展计划项目(112102210008)
制备了n(Si):n(Ti)为30:1、n(Si):n(W)为25:1的钛钨双金属原位改性分子筛催化剂Ti/W-MCM-41,采用傅里叶变换红外线光谱分析仪(FTIR)对催化剂进行了表征;考察了催化剂焙烧温度、焙烧时间、催化剂用量、醇酸物质的量比、反应时间、催化剂...
关键词:钛钨双金属原位改性 钛/钨-MCM-41 催化酯化 丙酸正戊酯 
酯化催化剂Ga_2O_3/SiO_2的研制及其催化合成丁酸辛酯
《石油化工》2011年第7期717-721,共5页杨更须 曹永军 史利勇 何建英 陈丹云 
河南省科技厅2009年科技发展计划项目(092102210171)
制备了以Ga2O3为活性组分的硅胶负载氧化物型酯化催化剂Ga2O3/SiO2,采用FTIR技术对催化剂进行了表征;并将其用于催化正丁酸与正辛醇酯化反应合成丁酸辛酯,考察了催化剂制备条件(Ga2O3负载量和焙烧温度)、催化剂用量、n(正辛醇)∶n(正丁...
关键词:酯化催化剂 硅胶负载氧化物 正辛醇 正丁酸 丁酸辛酯 
固体酸WO_3/TiO_2的制备及其催化合成正丁酸己酯被引量:2
《应用化工》2011年第6期978-980,984,共4页曹永军 
河南省科技厅2009年科技发展计划基金项目(092102210171)
制备了WO3为活性组分、TiO2为载体的双金属固体酸酯化催化剂WO3/TiO2,用于正丁酸与正己醇酯化合成正丁酸己酯,考察了催化剂中WO3含量、焙烧温度、催化剂用量、n(正己醇)∶n(正丁酸)、反应时间和催化剂重复使用性等因素对酯化率的影响。...
关键词:固体酸 WO3/TiO2 正丁酸己酯 催化合成 
硅胶固载氧化镓非均相催化合成乙酸丁酯被引量:2
《应用化工》2011年第5期822-825,共4页杨更须 曹永军 史利勇 陈丹云 
河南省科技厅科技发展计划项目(092102210171)
在氧化镓固载量为20%,500℃焙烧2 h的条件下制备了硅胶固载氧化物型非均相酯化催化剂Ga2O3/S iO2,用于催化合成乙酸丁酯,考察了催化剂用量、n(正丁醇)∶n(乙酸)、环己烷用量、反应时间、带水剂用量和催化剂重复使用性等因素对酯化率的...
关键词:硅胶固载氧化镓 乙酸丁酯 非均相催化 合成 
硫酸氢钾在环境友好合成己二酸工艺中的应用
《化学世界》2010年第8期476-478,512,共4页陈丹云 曹永军 何建英 
河南省科技厅2009年科技发展计划项目(092102210171)
以环己酮为底物、30%H2O2为氧源,钨酸钠为催化剂,首次采用硫酸氢钾为酸性配体催化合成了己二酸。结果表明该反应体系具有成本低、无有害物排放、不易腐蚀设备、催化剂和酸性配体易分离回收并可重复使用等优点,硫酸氢钾是此反应体系具有...
关键词:硫酸氢钾 己二酸 环境友好合成 酸性配体 
9-蒽甲胺的合成
《精细化工中间体》2010年第2期61-63,共3页王奇观 曹永军 王素敏 
以9-蒽甲醇为原料,通过溴化、叠氮基亲核取代、催化氢化3步反应制备了9-蒽甲胺,总收率达60%。利用1HNMR、质谱、元素分析对产物的组成和结构进行了确认和鉴定。研究结果表明,以Pd/C为催化剂,催化氢化在常温常压下能够快速进行,40min就...
关键词:9-蒽甲胺 9-蒽甲醇 合成 
纳米CeO_2的生物模板法制备被引量:5
《化学研究》2009年第4期31-33,共3页龚良玉 曹永军 李群国 
青岛农业大学人才基金资助项目(630524)
选择孔道丰富的锯末、竹炭、滤纸等廉价可再生的原料为模板,结合溶胶-凝胶法成功地制备了纳米CeO2颗粒.借助X射线衍射(XRD)、透射电镜(TEM)及高分辨透射电镜(HRTEM)对所制备的纳米材料的晶型和形貌进行了表征.测试结果表明产物均为结晶...
关键词:可再生原料 模板 纳米CEO2 制备 
有机化学中结构与性质的关系被引量:2
《承德民族师专学报》2008年第2期35-36,共2页曹永军 
有机化合物种类繁多,有机反应条件很复杂,要学好有机化学,必须弄清有机化合物的结构,因为有机化合物的性质是由其结构来决定的。
关键词:有机化学 结构 碳的杂化状态 官能团 
教学中如何把化学元素与基础理论相结合被引量:1
《和田师范专科学校学报》2007年第4期193-194,共2页曹永军 
化学元素与基础理论的化学知识是无机化学的重要内容,在无机化学的教学过程中,如何将基础理论部分与元素的化学知识部分有机地结合起来,是提高元素化学教学质量的关键。
关键词:元素化学 基础理论 无机化学 变化规律 
加强实验教学 提高学生创新能力
《承德民族师专学报》2005年第1期110-110,121,共2页曹永军 
笔者对于目前化学教学中轻视实验教学的现状,论述了实验教学对于培养学生的创新精神、实践能力的重要性。
关键词:实验教学 创新能力 创新思维 实践能力 化学教学 
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