成强

作品数：3被引量：22H指数：2
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供职机构：烟台大学更多>>
发文主题：学习动机教学观念心理学人本主义学习理论人本主义更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》《当代教育科学》更多>>
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高师函授学员学习动机的调查与分析被引量：2
《中国成人教育》2007年第9期96-97,共2页成强 张巧明 
本研究以122名高师函授学员为被试者,采用自制的词表,运用因素分析的方法研究高师函授学员的学习动机。结果发现:(1)高师函授学员的学习动机可分为自我发展、期望赞许、文凭物质和竞争从众四个因素;(2)女性学员在“竞争从众”因素上显...
关键词：函授学员 学习动机 
烟台市中学生学习动机因素的调查与分析被引量：2
《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2007年第2期92-94,100,共4页成强 张巧明 
本文运用自制的词表、因素分析的方法对中学生学习动机进行了研究,发现当代中学生学习动机有4个主要因素:承担责任,充实自己;社会赞许;对美好未来的期待;改变现状。并比较了不同年级、性别的学生在学习动机上的差异。
关键词：中学生 学习动机 因素分析 
试论人本主义学习理论与人的发展被引量：18
《当代教育科学》2004年第13期56-57,共2页李育华 成强 
关键词：人本主义 教学观念 心理学 学习观念 
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