周宁

作品数:7被引量:7H指数:2
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供职机构:新乡学院机电工程学院更多>>
发文主题:非电类专业工科教学改革探讨教学质量电工学课程更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术电气工程电子电信更多>>
发文期刊:《天中学刊》《新乡学院学报》更多>>
所获基金:河南省教师教育课程改革研究项目河南省教育厅自然科学基金更多>>
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一种可靠的加密流识别技术研究与系统实现
《新乡学院学报》2017年第6期42-44,52,共4页李军伟 周宁 
在马尔可夫链加密流识别的基础上,检测从发送端或接收端传来的网络流,通过建立相关模型,完成流量实时识别,实现了一种基于马尔可夫链的加密流识别系统。实验数据表明,该加密流识别系统具有非常高的可靠性。
关键词:加密流识别 马尔可夫链 可靠性 
分布式传感器网络的目标定位与波束形成研究
《新乡学院学报》2014年第4期12-14,18,共4页周宁 朱利娜 
文中介绍了微传感器信号源的物理及传播特性,讨论涉及封闭最小二乘源定位问题,迭代ML源定位和波达角估计问题,并进行了相关的仿真实验。
关键词:宽带信号 封闭最小二乘法 迭代最大似然法 克拉美罗界 
基于不同算法的杆件结构的分析
《新乡学院学报》2013年第4期297-298,301,共3页张国智 周宁 
河南省教育厅自然科学研究计划项目(2011C460002)
研究典型不同截面杆件结构的计算方法.分别基于材料力学、抽象弹簧、杆单元有限元分析、平面单元的有限元分析四种算法对此结构进行了分析.此外,讨论了不同算法的有限元分析对计算效率、计算结果的影响.为复杂结构的计算分析提供了方法...
关键词:不同截面 杆件结构 抽象弹簧 杆单元 平面单元 
“特殊材料及加工”课程教学新模式研究
《新乡学院学报》2012年第3期285-286,共2页张国智 周宁 李文星 
河南省教育厅教学改革项目(2009SJGLX297)
研究了"特殊材料及加工"课程教学模式.结合学科及科学技术的发展,构建了逻辑关系紧密的宏观、微观课程体系,提出了素养培养的拓展联想教学模式及考核方式,借助于相应的教学案例,并取得了较好的教学效果.
关键词:特殊材料及加工 宏观和微观教学体系 课程体系 研究素养 拓展联想 
工科非电类专业电工学课程教学改革探讨被引量:4
《天中学刊》2011年第3期85-86,共2页张清枝 周宁 付会凯 
在分析高校工科非电类专业电工学课程教学现状的基础上,介绍了理论教学、实验教学等方面的课程教学改革实践。教学内容的优化必须考虑课程的基本要求和各知识点之间的联系。课内讲授与课外自学相结合,讲授与分组讨论相结合,建设电工学...
关键词:非电类 电工学 教学质量 
Poincare Index与复数滤波相结合的指纹奇异点提取算法
《新乡学院学报》2010年第5期47-49,共3页刘保福 周宁 
提出了一种使用Poincare Index与复数滤波相结合的方法提取指纹奇异点的方法。首先,使用Poincare Index方法提取指纹图像奇异点,由于Poincare Index易受噪声干扰而提取伪奇异点,使用复数滤波检测备选奇异点的邻近区域,判断该奇异点的可...
关键词:指纹奇异点 复数滤波 POINCARE INDEX 指纹方向场 
数字时代下“机床夹具设计”教学模式被引量:3
《新乡学院学报》2010年第5期92-93,共2页张国智 周宁 李文星 
河南省教育厅教学改革项目(2009SJGLX297)
结合现在数字化发展趋势,改革了"机床夹具设计"本科课程教学,提出了递进式、知识点逻辑联系紧密的课程体系。在此基础上,提出了强化理论、再现式教学方法和基于工程应用案例的拓展联想教学方法,取得了较好的教学效果。
关键词:机床夹具设计 递进式 理论强化 再现式 拓展联想 
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