于海艳

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任务型教学途径与英语课堂教学程序
《黑龙江教育学院学报》2006年第3期131-132,共2页于海艳 
黑龙江省教育科学研究院"十五"规划课题<任务型教学的课堂教学模式研究>(JY03029)
任务型课堂教学就是把课堂活动任务化,以任务为核心,计划教学步骤,并将教学过程分为:任务前阶段、任务参与阶段、语言学习阶段。它以应用为目的,倡导为用而学,学了就用的基本理念。
关键词：英语 任务型教学 教学程序 
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