余志文

作品数：1被引量：6H指数：1
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发文主题：课程决策课程发展教育哲学校本课程发展哲学取向更多>>
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校本课程发展的哲学取向及复生的原因被引量：6
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》2001年第3期25-27,共3页余志文 
在世界课程发展史中 ,一段颇长的时间里是以中央课程发展模式为主。但自 2 0世纪 70年代起 ,一些西方先进国家开始转向采用校本课程发展模式———一种与中央课程发展相对的课程发展模式。校本课程发展主张所有参与学生学习的有关人士之...
关键词：教育哲学 课程发展 课程决策 校本课程发展 
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