李宾

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暨南大学华侨华人专题库建设历程及其省思
《图书馆论坛》2024年第6期128-134,共7页李宾 
文章综述了我国高校图书馆特色专题数据库建设和研究情况;描述暨南大学图书馆华侨华人专题库建设的合作探索、平稳建设、平台提升等历程,并分析了专题数据库建设经验、存在问题和发展方向,助力新时期高校图书馆专题库建设的高质量发展。
关键词：暨南大学 高校图书馆 专题数据库 华侨华人 图书馆技术史 
暨南大学图书馆集成管理系统发展回望(1985-2022)被引量：3
《图书馆论坛》2023年第6期133-143,共11页李宾 
下一代图书馆集成管理系统建设步入关键期,从技术史角度梳理高校集成管理系统建设历史经验十分必要。文章梳理了我国高校图书馆集成管理系统40年来发展进程;总结了暨南大学图书馆从1985年至2022年开发、实施国内外4套图书馆集成管理系...
关键词：高校图书馆 图书馆集成管理系统 图书馆自动化 图书馆技术史 暨南大学 
暨南大学图书馆面向华侨港澳台学生的精准阅读推广实践被引量：7
《图书馆论坛》2021年第5期70-77,共8页李宾 
中国图书馆学会2020年阅读推广课题“粤港澳大湾区建设背景下广东高校面向华侨港澳台学生阅读推广策略研究”(项目编号:Y2020B24);2020年广东省图书馆科研课题“人文湾区建设背景下广东高校面向港澳台侨学生阅读推广策略研究”(项目编号:GDTK2018)研究成果。
华侨港澳台学生是高校中的细分学生群体,面向该群体开展阅读推广很有必要。暨南大学图书馆以精准阅读推广理论为指导,立足“世界华侨华人文献馆”,依托“华侨华人文化周”“海外华文作家讲座”两大品牌,构建面向华侨港澳台学生的阅读推...
关键词：高校图书馆 阅读推广 华侨港澳台学生 世界华侨华人文献馆 
科研人员持续自存储行为实证研究被引量：2
《图书馆论坛》2020年第5期64-74,共11页李宾 袁顺波 
国家社科基金青年项目“科研人员持续自存储行为的影响因素及激励机制研究”(项目编号:14CTQ046);教育部人文社会科学研究青年基金项目“高校图书馆数字资源使用成效评估研究”(项目编号:16YJC870014)研究成果。
科研人员是自存储发展过程中的主体力量与关键因素,科研人员是否愿意持续将研究成果提交给自存储平台从根本上影响自存储资源建设成效。文章以期望确认模型为代表的信息技术/系统用户持续使用理论为基础,结合自存储特点,构建科研人员持...
关键词：自存储 开放存取 持续行为 科研人员 
从创客空间到数字人文场所:亚利桑那大学图书馆iSpace建设研究被引量：13
《图书与情报》2018年第3期56-62,共7页杨鹤林 李宾 朱前东 
教育部人文社会科学研究项目青年基金项目"高校图书馆开展科研产出元数据监护服务研究"(项目编号:14YJC870024);2017年度广东省图书馆科研课题"高校图书馆数字学术支持服务研究"(项目编号:GDTK1702)研究成果之一
数字人文和场所建设都是近年来图书馆关注的热点,数据密集、工具支持、跨界合作是数字人文研究的三大特征,目前已有图书馆在数据和工具方面提供服务,但在促进合作方面仍有发挥空间。文章通过文献调研和实证分析,指出当前高校图书馆在创...
关键词：图书馆 创客空间 数字人文 iSpace 
基于数据平台的图书馆毕业季服务实践研究——以暨南大学图书馆为例被引量：16
《图书情报工作》2015年第22期79-83,共5页都蓝 肖丽萍 李宾 
广东省文化厅;广东省图书馆学会项目"新媒体环境下高校图书馆服务营销与推广研究"(项目编号:GDTK1242)研究成果之一
[目的 /意义]为体现对毕业生的人文关怀,加深图书馆与毕业生的情感,提升图书馆服务品质,暨南大学图书馆通过数据挖掘与分析技术,利用数据平台为毕业生们打造个性化、实时化、便捷式的毕业季服务。[方法/过程]通过介绍暨南大学图书馆基...
关键词：数据管理 高校图书馆 读者服务 毕业季主题活动 
从用户接受到用户体验——谈图书馆用户角色变化被引量：16
《图书馆论坛》2010年第2期17-19,52,共4页李宾 沈晓梅 
在图书馆服务中，用户的角色一直都处在变化之中，从消费者、参与者到建设者再到现阶段的体验者。作者通过观察、比较这些角色变化，发现现阶段重视用户体验的环境下，图书馆需要转变思维，迎合用户，加强用户体验。
关键词：用户 参与 用户生产内容 用户体验 WEB2.0 WEB3.0 
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