郭小华

作品数：2被引量：9H指数：2
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供职机构：吉安市第二中学更多>>
发文主题：分子生物学双语教学分子生物学教学模式构建双主体互动双语教学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《科教文汇》《河北农业科学》更多>>
所获基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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新工科背景下地方本科院校“环境工程微生物学”实验教学改革初探被引量：4
《科教文汇》2019年第4期78-79,共2页贺根和 廖永辉 郭小华 尹丽 王安萍 
江西省教育厅教学改革项目(NO.JXJG-16-9-9;JXJG-17-9-11);井冈山大学教学改革项目(NO.XJJG-14-13)
针对地方本科院校"环境工程微生物学"实验教学的现状,并结合教学实践中的尝试,着重讨论了新工科背景下应用创新型人才培养课程教学改革,从实验教学体系的构建、教学方式的变革和教学效果的评价等方面进行了初步探讨。
关键词：环境微生物学 实验教学 新工科 
分子生物学双语教学中“双主体互动”教学模式构建策略初探被引量：5
《河北农业科学》2011年第3期148-149,161,共3页贺根和 叶九根 郭小华 段世华 朱立成 
江西省教育厅质量工程建设项目;江西省教育厅教学改革项目(JXJG08-15-36);井冈山大学教学改革项目(JGJG0815)
针对目前分子生物学双语教学的现状,结合教学实践过程中的尝试,着重讨论了"双主体互动"教学模式的构建,从教师团队的组建、教学内容的选择、教学过程的设计和教学信息化等方面进行了初步探讨。
关键词：分子生物学 双语教学 “双主体互动”教学模式 
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