李京龙

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所获基金:全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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民间手工艺在聋人职业教育中的传承实践研究
《长江丛刊》2016年第32期219-219,221,共2页郎家丽 李京龙 苏力健 
全国教育科学“十二五”规划2014年教育部重点课题“残疾人现代职业教育体系研究”(项目批准号:DJA140244);2014年江苏省高校哲学社会科学基金资助项目“民间艺术资源在残疾人职业教育中的开发利用研究——以江苏省为例”(项目批准号:2014SJB295)
民间手工艺是中华民族文化艺术的瑰宝。然而在现代文明的冲击下,传统手工艺术遭遇了巨大的挑战和威胁。将民间手工艺引进特殊教育院校,在聋人职业教育中开发利用民族传统手工艺具有一定的优势。本文以扬州特殊教育学校开发利用民间手...
关键词:民间手工艺 聋人职业教育 开发利用 传承 
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