申娟

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发文主题：学习者特征分析学习者特征开放教育远程开放教育元认知能力更多>>
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微信在成人移动学习中的研究与实践——以“国家开放大学学习网”微信公众平台为例被引量：2
《福建广播电视大学学报》2019年第1期73-77,共5页申娟 齐阳 
在信息技术不断革新的今天,移动学习成为一种趋势。利用微信进行移动学习,不受制于移动终端设备及操作系统等约束,因此,微信在成人的移动学习中的应用会产生很好的效果,也更利于推广。国家开放大学为适应成人在线教育的需求,在办学体系...
关键词：微信 成人教育 国家开放大学学习网 
国家开放大学思想政治理论课程建设的思考被引量：2
《广西广播电视大学学报》2018年第4期5-7,共3页李洋 申娟 张志标 
文章从国家开放大学思想政治理论课程建设的现状入手,分析了国家开放大学思政课和传统大学思政课的优势和不足,然后从精品化、大片化、微课程、个性学习、移动学习等角度提出了国家开放大学思政课建设的思路。
关键词：国家开放大学 思想政治理论课程 建设 
远程开放教育学习者特征分析与元认知能力构建被引量：5
《成人教育》2017年第2期33-35,共3页齐阳 申娟 
如何在大规模的远程开放教育中培养学习者的元认知能力,教会学习者如何学习,是远程开放教育领域日益关注的问题。文章首先阐述了远程开放教育学习者构建元认知能力的必要性,然后对开放教育学习者特征数据进行分析,试图针对学习者的特征...
关键词：开放教育 学习者特征 元认知能力 
开放大学MOOCs平台建设与运营模式探究
《新疆广播电视大学学报》2015年第4期33-36,共4页申娟 李洋 
大规模开放在线课程(MOOCs)的出现对在线教育带来了巨大变革,国内外知名高校与教育机构纷纷研究并着手建设MOOCs平台,从课程、平台、证书互认等方面开展合作。MOOCs是互联网+时代下在线教育运营模式的成功体现,纵观近期兴起的MOOCs平台...
关键词：开放大学 MOOCs 平台 课程 建设 运营 
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