龙永红

作品数：1被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：湖北民族大学更多>>
发文主题：高校课堂教师行为诗意哲理更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高校课堂教师行为的研究
《湖北经济学院学报（人文科学版）》2009年第6期83-84,25,47,共4页唐卫青 洪雁 龙永红 
针对现状分析了其存在的原因，从而从教师的角度探讨了课堂教学中教师行为，提出了解决的途径：融哲理、诗意与专业知识于一体的教学方式。指出课堂教学不仅仅是知识的传授，更应该注重哲理对学生的引导，让诗意般的美丽感化学生，把最...
关键词：高校课堂 教师行为 哲理 诗意 专业知识 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部