王颜

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发文主题：医学教育病理学CPPT教学改革更多>>
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芝加哥大学医学教育改革模式中病理教学改革探索与思考被引量：7
《中国高等医学教育》2015年第4期117-118,共2页樊利芳 王颜 田素芳 刁路明 张秋萍 胡苏萍 
武汉大学医学部教学研究项目"损伤反应教学改革的实践和思考"和"从医学免疫学到损伤反应全英教学模式的探讨"
自2008年起,武汉大学医学部以"加强基础,培养能力,注重素质,发展个性"为原则,对医学课程体系、教学方法、评价方式进行系统改革。在这轮改革中,病理学的教学形式发生了很大的改变,教学内容被整合到两门新课程,文章系统介绍芝加哥大学医...
关键词：病理学 医学整合课程 CPPT 教学改革 
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