刘爽

作品数:6被引量:5H指数:1
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供职机构:宁波职业技术学院更多>>
发文主题:商务日语词尾非语言知识韩语教学韩语更多>>
发文领域:文化科学语言文字更多>>
发文期刊:《宁波职业技术学院学报》《北方文学(下)》《知识窗(8-14日刊)》《北方文学》更多>>
所获基金:浙江省社会科学界联合会研究课题更多>>
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高职商务日语课程在泛雅平台的有效运用——以宁波职业技术学院为例
《知识窗(8-14日刊)》2020年第2期45-46,共2页刘爽 
随着高等教育信息化程度的普及 , 微课、慕课等各类在线课程平台教学方式已经转变成为教学改革的重心所在 , 但由于高职院校学生的自主学习能力较差,大部分学生不具备将网络信息转化成自身知识储备的能力 , 所以结合商务日语课程教学特...
关键词:商务日语 教学改革 泛雅平台 有效运用 
高职院校外语专业教师角色转型策略研究
《北方文学》2019年第5期168-168,170,共2页段丽娟 刘爽 
目前高职院校在发展的过程中积极探索校企合作的新形式和新途径。结合现在高职外语类专业归属的改变、课程结构的调整、教师实操能力的缺乏等因素,正处于角色转型特殊时期的外语类专业教师要用开放的心态接受角色转变,重新进行角色定位...
关键词:高职院校 外语专业教师 角色转型 
基于日本企业人才培养模式分析上的商务日语人才培养模式初探——以宁波职业技术学院为例被引量:2
《北方文学(下)》2018年第5期171-171,共1页刘爽 
长三角地区经济发达,具有优越的地理、交通等优势。与日本的经贸往来日益频繁,日本企业到长三角地区投资的越来越多,作为高职院校的商务日语专业,如何从日语商务专业人才培养的视角,完善日语商务人才培养方案,如何以市场需求为人才培养...
关键词:日企 人才培养 模式 商务日语 改革 
韩语教学中的敬语法研究被引量:1
《宁波职业技术学院学报》2014年第5期32-36,共5页权纯梅 翟红 郝帅 刘爽 
浙江省社会科学界联合会研究课题(2013N234)
敬语法是韩语的重要特征之一,其结构复杂且表现形式很丰富,如何正确使用敬语是韩语教学中的重点和难点。通过对韩语敬语法的研究,进一步解释敬语法定义、分类、表现形式以及所受的制约,从而让学习者正确使用敬语进行交流。
关键词:韩语 敬语法 表现形式 制约 
语言知识与非语言知识并重的课堂教学模式探索--以商务日语专业为例被引量:1
《北方文学(下)》2014年第8期168-169,共2页刘爽 权纯梅 翟红 
伴随国际商务贸易的不断深化延伸,对高技能复合应用型人才需求的不断上升。对高职院校商务日语专业的课堂教学提出了新的要求。本文将从商务日语人才需求分析入手,结合教学实践,力求探索出商务日语课堂教学改革的新模式。从而积极推...
关键词:教学模式 人才需求 跨文化交际 
韩国语连接词尾“-■”和“-■■”的语法特征研究被引量:1
《北方文学(下)》2014年第6期146-148,共3页权纯梅 刘爽 崔仙月 
韩国语的连接词尾非常复杂,其中连接词尾“-?”和“-??”使用频率较高、学习过程中出现的偏误较多,让学习者感到很困惑。本文主要通过对韩国语连接词尾“-?”和“-??”的语义特点、所受的制约进行讨论分析,从而让学习者能够正...
关键词:连接词尾 “-■” “-■■” 制约 
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