李承华

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发文主题:法律专业高职教育高职法律创新教育方法法治意识更多>>
发文领域:文化科学政治法律农业科学更多>>
发文期刊:《北京工业职业技术学院学报》《教育与职业》《中学政治教学参考》《分子植物育种》更多>>
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科技创新与生物育种法规的互动关系研究
《分子植物育种》2024年第3期1020-1025,共6页黄玉芬 张迅雷 李承华 
国家社会科学基金项目(20BFX081)资助。
随着现代科技的迅速发展,其在农业生产中的应用不断深化。科技创新与生物育种法规密不可分,二者相互影响、共同推动着农业领域的发展。本研究旨在深入探讨科技创新与生物育种法规之间的互动关系,并分析其对农业产业的影响和挑战。研究...
关键词:科技创新 生物育种法规 互动关系 农业产业 法规引导 
校园法治教育与思政教育协同育人探析
《中学政治教学参考》2023年第34期I0001-I0002,共2页黄玉芬 李承华 
北京工业职业技术学院科研项目“习近平法治思想融入职业院校思想政治教育的路径研究”成果,项目编号:BGY2023KY-38。
青年学生思想和身体发育尚不成熟,难以科学、独立地判断是非善恶,容易受到外部不良思想干扰。对此,学校应加强法治教育,以马克思主义理论为指导思想,构建法治教育和思政教育同向同行的协同育人体系。法治教育和思政教育有着共同的理论基...
关键词:思政教育 协同育人 法治教育 法治素养 创新教育方法 法治意识 判断是非 身体发育 
检察委员会制度及其运行现状与可行路径
《北京工业职业技术学院学报》2022年第4期112-115,共4页姚晓东 朱辉 徐爱辛 李承华 
为配合司法责任制改革,促进基层检察委员会制度实际有效运行,对检察委员会制度进行了研究。当前检察委员会制度的运行现状仍难以满足制度设计初衷,检察委员会委员权责不清、委员选任制度不完善、机构设置不健全等问题仍有待解决。为此,...
关键词:检察委员会制度 司法责任制改革 规则细化 
高职法律“案由式情境化”教学模式探索被引量:2
《教育与职业》2011年第23期105-106,共2页李承华 贾书申 
文章针对现有高职法律教学模式中存在的弊端,立足于类型化法律思维逻辑,根据工学结合人才培养方案要求,尝试构建并阐述了一种以能力本位的法律职业化教学模式——"案由式情境化"教学模式。
关键词:高职教育 法律专业 “案由式情境化”教学模式 
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