刘培培

作品数：4被引量：10H指数：1
导出分析报告
供职机构：皖南医学院更多>>
发文主题：心理健康大学生领悟社会支持求助态度大学生心理更多>>
发文领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《皖南医学院学报》《中国当代医药》《教育教学论坛》更多>>
所获基金：安徽省芜湖市科技计划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-4
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
大学生心理求助态度与领悟社会支持的关系被引量：7
《皖南医学院学报》2014年第5期452-454,共3页张瑾 刘新民 穆露露 刘培培 何佩佩 
院大学生心理健康教育研究中心资助
目的:了解大学生专业心理求助态度的特点及与领悟社会支持的关系,为大学生心理求助能力的培养及高校心理健康教育机制的完善提供参考。方法:用自编一般情况量表、寻求专业性心理帮助的态度问卷(ATSPPH)和领悟社会支持量表(PSSS)分别对89...
关键词：大学生 心理求助态度 领悟社会支持 心理健康 
变态心理学“基于问题学习”法的应用被引量：1
《教育教学论坛》2014年第22期138-139,共2页张瑾 刘新民 刘培培 穆露露 何佩佩 
安徽省高校人文社科重点研究基地--皖南医学院大学生心理健康教育研究中心资助
变态心理学是研究异常心理和行为的一门心理学分支学科,它的学习有一定的难度和特殊性。本文从"基于问题学习"教学法的角度切入,以具体实例为依托,提供了变态心理学教学的新思路。
关键词：变态心理学 基于问题学习 教学 
以学生为主体的应用心理学研究生的教学改革被引量：1
《教育教学论坛》2014年第16期50-51,共2页穆露露 刘新民 张瑾 刘培培 
安徽省高校人文社科重点研究基地--皖南医学院大学生心理健康教育研究中心资助
应用心理学是一门运用心理学的方法、理论,干预或影响心理行为,以改变心理行为,改善心理生活质量的新兴学科。而传统的心理学教学方式单一,重点只在于理论教授,不能充分地调动学生的积极性。此外,传统教学模式也不能解决师生之间的资源...
关键词：学生主体 应用心理学 教学改革 
阿片类与苯丙胺类毒品依赖者心理行为特征的多层次比较被引量：1
《中国当代医药》2014年第4期152-154,共3页刘培培 刘新民 李秀 张瑾 穆露露 
安徽省芜湖市科技计划项目(2011卫生1-2)
目的通过问卷调查比较阿片类及苯丙胺类毒品依赖者的心理行为特点,为苯丙胺类毒品滥用者的心理康复提供科学依据。方法采用自编一般情况调查表、90项症状清单、艾森克人格问卷对616例强制戒毒人员进行调查。结果两组在年龄、性别及婚姻...
关键词：阿片类毒品依赖者 苯丙胺类毒品依赖者 心理健康 人格特征 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部