王耀

作品数:3被引量:3H指数:1
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发文主题:大学生教学方法生涯规划大学生职业发展性阅读障碍更多>>
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发展性阅读障碍的统计学习缺陷
《中国特殊教育》2024年第8期71-79,共9页卜晓鸥 张文君 王耀 杜亚雯 
华东师范大学教育学部第九届科研基金项目“汉语阅读障碍统计学习缺陷及其与阅读能力的关系”(项目编号:ECNUFOE2024KY056)研究成果之一。
鉴于成功的阅读需要个体从阅读环境中提取规律和模式,研究者开始关注阅读障碍者是否存在统计学习缺陷。统计学习是个体无意识地从阅读环境中提取规律和模式的能力,是语言习得的基础之一。近年来的研究显示,阅读障碍者在行为和神经机制...
关键词:发展性阅读障碍 统计学习 转移概率 跨模态 神经机制 
大学生职业生涯规划教学方法述评被引量:3
《甘肃高师学报》2016年第4期57-59,共3页王耀 海敏 
生涯规划是大学生面临的重要问题,也是各高校考核教学成果标准之一,选择何种职业规划教育方法,有效促进大学生生涯规划能力的提高已成为各机构研究的重要课题。基于此,介绍了活动教学法、"三维目标导向"教学模式、案例教学法、情境教学...
关键词:生涯规划 大学生 教学方法 
大学生就业能力结构分析
《商》2015年第32期33-33,27,共2页海敏 王耀 
目的:了解大学生就业能力结构中求职能力与维持工作能力二者之间的关系。方法:通过自编大学生就业能力问卷,利用典型相关分析,对兰州地区八所高校共100名大学生进行调查。结果:求职能力和维持工作能力之间存在着典型相关,典型相关系数...
关键词:大学生 求职能力 维持工作能力 
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