张成戍

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供职机构：皖西学院更多>>
发文主题：西方经济学财政赤字形式逻辑教学模型分析更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《经济研究导刊》《老字号品牌营销》《南昌师范学院学报》更多>>
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论西方经济学的教学与形式逻辑思维方法的培养训练
《老字号品牌营销》2023年第8期188-190,共3页张成戍 
皖西学院人文社科重点项目:现代计量经济方法及其应用的局限性:基于GMM、VAR、FE模型视角的分析(项目编号:WXSK202041);皖西学院教研项目:西方经济学教学与科学质疑思维精神的培养(项目编号:WXXY2020068)的研究成果。
在西方经济学教学过程中,教师对于大学生形式逻辑思维方法的培养训练成效,不仅关系到西方经学这门课程能否达到理想的教学效果,还与学生的专业素养密切相关。鉴于此,本文先对西方经济学进行了系统化研究,之后对经济学与大学生形式逻辑...
关键词：西方经济学 教学 形式逻辑思维方法 培养训练 
西方经济学教学中质疑性思维能力培养研究
《南昌师范学院学报》2022年第4期131-135,共5页张成戍 
皖西学院人文社科重点项目(WXSK202041);皖西学院教研项目(WXXY2020068)。
受传统学习方式的影响,大学生普遍缺乏科学的质疑性思维,这与当前高校的人才培养计划、经济社会的发展显然是不相称的。当前西方经济学的教学实践表明,绝大多数高校的教学模式往往是注入式教学,大学生往往对教材内容深信不疑,不知如何...
关键词：质疑性思维 西方经济学 技术路径 
对政府调控过程中财政赤字的量化模型分析
《经济研究导刊》2010年第23期5-6,共2页张成戍 卢寿祥 
在保持社会总供求平衡和存在社会储蓄的情况下,政府财政支出与政府调控货币投放是不同的。政府调控货币投放是社会经济平稳发展所必不可少的。随着经济技术的发展,作为调控货币来源的财政赤字,不仅是不可避免的,而且是应该的,是社会发...
关键词：总量平衡 财政赤字 调控货币 社会福利 
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