姜艳

作品数：1被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：广西师范大学化学化工学院更多>>
发文主题：化学教学课堂教学组织更多>>
发文领域：理学更多>>
发文期刊：《广州化工》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
论化学教学的探究型教学能力
《广州化工》2011年第16期195-197,共3页文长春 姜艳 
探究教学逐渐成为课程研究与教学研究的热点问题。本文致力于揭示探究型教学能力的实质。文章从探究型教学能力及其要求、培养探究型人才的具体思考、探究型人才的评价标准三个维度对于高校化学专业培养探究型人才的模式进行了探讨,并...
关键词：探究型教学能力 课堂教学组织 评价标准 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部