姜明城

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供职机构：江西师范大学政法学院更多>>
发文主题：义务教育师资义务教育帕累托标准实证分析师资配置更多>>
发文领域：文化科学更多>>
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所获基金：江西省社会科学规划项目江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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义务教育师资合理配置与保障机制创新研究——基于中部J省G市的实证分析
《河北农业科学》2009年第12期154-155,168,共3页郑双胜 谭毅溪 姜明城 
江西省教育科学"十一五"规划课题(07YB027);江西省社科规划课题(08sh35)
以师资配置非均衡发展的现实为基础,通过对师资配置实证分析和师资资源配置失衡的政策归因,指出义务教育阶段师资配置须以罗尔斯社会福利函数为价值取向,以弱势补偿为基本原则配置教师资源,加强师资队伍建设,整合教师资源,强化弱势主体...
关键词：义务教育 师资配置 帕累托标准 罗尔斯社会福利函数 补偿机制 实证分析 
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