冯帆

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发挥学员主体作用，提高计算机教学质量
《青年与社会（中外教育研究）》2012年第12期112-112,共1页王惠萍 王建华 戚红军 刘元昀 冯帆 韩红亮 张海龙 
随着计算机的普及，计算机基础课程教学已作为公共基础课程的重要组成部分在各类学校中展开。本文阐述了在教学过程中如何充分调动学员的积极性、发挥学员的主体作用，从而提高课程教学质量。
关键词：计算机教学 学员主体作用 
浅议医学院校计算机教学改革被引量：1
《青年与社会（中外教育研究）》2012年第12期114-114,共1页王建华 冯帆 韩红亮 王海波 
计算机基础课程作为医学生必须掌握的公共基础课程，对其更好地提升医学专业水平具有十分重要的意义。本文旨在探索当前医学院校计算机基础教学现状的基础上如何进行有效的教学改革，激发学生的学习积极性，提高学生的计算机应用水平。
关键词：医学院校 计算机教学 教学改革 
计算机基础课程教学中教师主导作用的体现
《青年与社会（中外教育研究）》2011年第12期65-66,共2页王建华 冯帆 梁伟 王惠萍 张海龙 
21世纪是信息代的时代，计算机基础课程教学已作为公共基础课程的重要组成部分在各类学校中展开。充分发挥教师主导作用和学生主体作用是提高计算机基础课程教学质量的关键因素，其中教师主导作用的发挥是提高教学质量的根本保障。本文...
关键词：计算机基础课程 主导作用 
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