姚芳芳

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能力本位教学模式在《影视后期合成》课程中的应用被引量：1
《科技视界》2015年第31期166-167,共2页姚芳芳 
在《影视后期合成》课程中应用的能力本位教学模式,将通过岗位职业能力体系的构建、课程内容模块的重构、多样化的教学方法、多样化的考核评价方式四个关键环节来实施,最终使学生通过自主学习、协作学习、探究学习的方式完成各知识模块...
关键词：能力本位教学模式 岗位职业能力 任务驱动教学法 项目教学法 
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